哲学学院赴云南两所高校开展人才培养方案调研活动
来源：哲学教研室
发布时间：2026-04-30
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为进一步提升哲学专业建设水平，优化本科人才培养体系，增强2026级哲学本科专业人才培养方案的科学性、先进性、合理性，近期，哲学学院院长蒙绍荣、常务副院长李水亮、教学副院长覃传茵及教务办主任吴春叶一行4人赴昆明理工大学马克思主义学院、云南大学政府管理学院开展人才培养方案调研活动。
调研组首站抵达昆明理工大学马克思主义学院，受到该院领导及教师的热烈欢迎。交流会上，蒙绍荣院长首先说明本次调研目的并简要介绍了我校办学历史、办学定位与专业设置。覃传茵副院长详细介绍了哲学专业2026级人才培养方案的拟定情况，解读了本专业的专业定位、培养目标、课程设置与教学计划。随后，调研组认真听取该校哲学专业发展情况、教学和学科发展的实践经验分享。结合我校艺术类院校的办学特点，昆明理工大学马克思主义学院副院长张燕及参会教师针对性建言献策，围绕艺术与哲学学科交叉融合、人工智能技术赋能课堂教学、课程体系对接国家发展战略等关键方向提出优化思路。同时，双方就新版人才培养方案修订、学科建设提质升级、常态化校际交流合作、优秀毕业生人才引进等方面进行了深入交流。
次日，调研组前往云南大学政府管理学院开展调研座谈，了解该校哲学专业课程体系建构思路和特色，以及人才培养改革经验。双方聚焦人才培养方案优化、学科特色建设、师资队伍培育、跨学科融合发展等重点工作进行了深入探讨。云南大学政府管理学院廖林燕副院长针对我院实际，提出结合区域与国家战略设立特色课程、以科研反哺教学、坚持共性基础与特色发展并重的建设思路。最后，参会教师围绕培养目标修订、实践教学设计、打造差异化办学方向、提升学生就业竞争力等具体问题展开了细致讨论，形成多项可操作性建议，为推动我校哲学专业改革提供了针对性参考意见。
此次云南调研活动，我校哲学学院调研组通过与两所高校的深度交流，学习了兄弟院校哲学专业人才培养的优秀经验，梳理了哲学专业依托艺术类院校办学的优势与发展方向，为完成2026级本科哲学专业人才培养方案的修订、打造具有自身特色的哲学专业人才培养体系提供了重要参考。
